阿巴嘎旗小学校服采购方案

为进一步规范我校校服采购工作，加强校服采购工作公开性、公平性、透明性，充分接受家长和社会各界的监督，确保学生校服的质量与安全。经学校支委会研究，征求学****学校校服选用组织集体决策，并****教育厅、****管理局《关于进一步加****小学校服管理工作的指导意见》（内教发〔2025〕30号）文件要求，特制定本采购方案。

一、工作目标

实现采购管理规范有序，校服质量安全可靠，采购价格公平合理，采购过程公开透明，切实保障学生权益，赢得学生家长充分放心。

二、工作原则

坚持以学生为本，落实属地管理责任，严守程序公开、标准严格、学生自愿的基本准则。严格执行招投标相关法律法规，规范采购各环节工作，实行阳光操作，充分尊重家长意愿，杜绝强制征订，保障学生合法权益。

三、校服征订对象和校服种类及款式、参数、价格

（一）校服征订对象：学校为本学年新入学一年级新生代办征订校服。

（二）校服种类及款式

1.种类：夏季校服、春秋季校服、冬季校服。

2.款式：校服款式沿用我校现有在用款式，不重新设计调整，款式样式纳入招标文件。

（三）校服质量技术参数

3.校服安全与质量。应符合《中小学生校服》（GB/T 31888）、《国家纺织产品基本安全技术规范》（GB 18401）、《婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范》（GB 31701）等国家标准。采购的校服应具备齐全的成衣合格标识和法定检验机构出具的本批次成衣质量检验合格报告。

4.校服质量技术参数详见招标文件及检测报告。

（四）价格：招标最高限价：夏季校服每套100元，春秋季校服每套140元，冬季校服每套175元。三套合计限价415元，最终成交价格以第三方招投标中标结果为准。

四、校服采购模式

根据学校校服选用组织集体决策，确定校服采购委托具备资质的第三方招标代理机构，采用公开招投标方式确定供货企业。具体流程：

****学校校服选用组织研究确定采购需求、校服款式、质量标准、最高限价、服务要求等内容，提交第三方招标代理机构，由代理机构编制招标文件，依法在指定平台发布招标公告。学校和第三方招标代理机构签订采购委托合同。

（二）由第三方代理机构依法受理投标企业报名，组织资格审查；学校校服选用组织配合代理机构对投标企业质量保障能力、售后服务水平、社会信誉进行核实。

（三）按照招投标法定流程，****委员会，开展开标、评标工作，****委员会择优确定中标候选企业。

（四）招标结果公示无异议后，确定中标供货企业。

五、公示校服招标采购结果

评标结束后，学校对拟中标供货企业名称、款式、质量要求、中标价格、服务年限、售后服务要求等事项进行公示，公示时间不少于5个工作日。****教育局主管部门报备。

六、签订校服采购合同

公示期间无异议，或者相关反映的问题得到有效处理后，由学校与中标供货企业签订校服采购合同。****教育局主管部门报备，并向家长、社会公布。

七、校服收费管理

（1）收费依据与原则

校服收费按照《******教育厅****监管局关于进一步规范义务教育阶段服务性收费和代收费有关工作的通知》（内发改价费字〔2024〕436号）的文件要求执行，专款专用，由学校统一收取后转交供货企业，并及时公开校服费用收支情况。坚持学生自愿征订，不强制、不捆绑征订。

（2）特殊群体保障

对家庭经济困难学生、革命烈士子女、孤儿、残疾儿童等群体，采取企业捐赠、费用资助等多种措施无偿提供校服，减轻家庭经济负担。

八、校服检查验收及监督

我校按照“双送检”有关规定，建立并执行进货检查验收和记录制度。按照合同约定，每批次到货后，验收小组（分管领导、德育人员、教师代表、家委会代表、纪检人员）共同开箱验收，重点查验法定检验机构出具的本批次成衣质量检验报告原件及成衣质量标识。每个批次、每个样式的校服各抽取2套（件）留样封存，落实双人封存、双人监管，作为必要时送检的样本。质量检测报告向家长、社会公布。

****教育局、市场监管部门、学校纪检、家委会监督。

九、评估总结校服采购活动

采购履约结束后，校服选用组织对本次招标采购工作进行评估和总结，对不足的地方加以分析，以备下一次改进。学校将采购各环节相关资料（会议纪要、招标文件、投标文件、中标资料、检验报告、验收报告、留样台账、满意度调查、投诉处理记录等）存档备查，并向教育局主管部门报送采购活动总结，主动接受相关部门监督。

十、附则

本方案依据内教发〔2025〕30号文件执行，自发布之日起实施，由****小组负责解释，未尽事宜严格按照上级最新规范执行。

公示时间为2026年11月6日至11月12日，公示期间如有情况或问题反映，请联系校服选用组织。

电话：0479--****609、150****5319

****

2026年11月6日

编辑：阿雅思

初审：孟克巴特尔

复审：李雪涛

终审：顺利